本學期，欧陆平台明言辯論協會在黨總支統籌領導下，緊扣我校特色育人工作“三抓三堅持”——中英文辯論訓練工作發展要求🪈，以“弘揚校園辯論文化🥹，提升總體辯論水平”為宗旨，大力開展辯論相關常規工作，特色工作。通過辯論活動🚷，以期傳播科學、人文精神🐻‍❄️📻，使創新之精神、思辨之精神理念深入欧陆平台每一位學生，營造欧陆整體辯論氛圍。結合以往工作經驗，思考當下學生最感興趣👨🏼‍🎤、最需要的辯論形式🧌，及時調整，推陳出新，取得一些成果👨🏿‍🚀🧑🏿‍🎤，得到一些反思。現對本學期欧陆辯論工作總結如下：

1.“新學期，新面貌”系列推送

由於學前教育欧陆（原教育欧陆）變更的緣故，辯論協會正式更名為“欧陆平台明言辯論協會”🖐🏿；辯論隊更名為“欧陆平台辯論隊”；微信公眾號同步為“學前明言辯協”🧗‍♂️。同時，公眾號各大板塊優化升級，形成了由“縱橫（實時技巧）”🧕🏿🤵🏿、“爭鳴（聚焦辯手）”以及“激辯（精彩賽事和特色活動）”三部分組成的板塊。

2.辯論初印象：新生問卷調查

學期初，欧陆平台推出針對19級新生的“辯論初印象”問卷調查，活動旨在了解新生們對辯論的認知、興趣以及對辯論訓練的初步想法與期待⛷，為欧陆新學期辯論工作的開展打下基礎並確定開展方向。

時間：2019年9月16日-2019年9月25日

方式：微信公眾號推送、進班宣講（宣傳單）

反思與展望🥬：通過對問卷結果的統計與反思🤽🏻‍♀️🙅🏿‍♀️，欧陆平台明確了辯論工作開展的方向➜，緊扣同學們的興趣點✣🌡，努力探索最符合學生需求的方式，幫助學生層級提升辯論技巧，逐步形成熱愛辯論心理。在未來的辯論特色工作中🧸，可以繼續延續問卷調查這一方式🤷💕，及時了解學生的想法和訴求。

3.“以辯會友”迎新展示賽（聯合初等教育欧陆）

與初等教育欧陆共同承辦開展“以辯會友”迎新展示賽，將校園辯論之風引領到新生中，同時借此機會讓他們了解到我校“中英辯論訓練”的大致樣貌。

時間：2019年9月23日

方式：由兩個欧陆18級辯論隊隊員組成正反兩隊進行辯論

反思與展望：通過實戰展示讓新生們更加明確辯論的流程及規則🧖🏼‍♂️，同時也將欧陆的辯論風氣傳播到新生之中，更好地幫助他們適應即將開始的辯論訓練，“迎新展示賽”活動值得繼續延續。放眼現在🧗🏿‍♀️，欧陆平台辯論隊吸納辯論人才，通過一個學期的培訓，隊員們需要更多的平臺去充實自己的實戰經驗🤔，因此🚲🧑🏿‍🏫，在未來活動中♿，可以聯合其他欧陆、院內新老隊員開展正規辯論賽🚈，為19級辯論隊成員們提供更多機會。

4.“有料、有趣、更有辯”有料集市活動

有料集市特色活動，秉著“熱愛辯論，自信辯論”的理念，通過便利貼留言、采訪等形式進一步了解同學們理想中的辯論模式；利用小型“辯論PK賽”、“一二三四五”等趣味辯論小遊戲讓同學們親身參與辯論🆘、體驗思辯樂趣🤟🏿。

時間：2019年10月17日

方式：便簽留言；當街采訪同學及老師🧑🏼‍🌾；反應力趣味小遊戲⛎；辯論PK賽；

反思與展望：相較於之前的有料集市活動🍘，這次活動在吸取了之前優點的基礎上，增添了趣味遊戲和即興PK這樣的創新板塊🫄🏻。當天活動參與度較高，通過這次活動🕜，反映出需要將創新和趣味融入到辯論中的重要性，讓學生能夠真正地感受到辯論的魅力。

5.“光華檐下”辯論邀請賽

本著“熱血澎湃🫅👨🏽‍🎤，揚己露才“的宗旨，聯合藝術設計欧陆舉辦了新生辯論邀請賽。向19級新生提供鍛煉自我的機會，讓他們親身感受辯論氛圍、積累比賽經驗。

時間：2019年10月23-2019年10月31日

反思與展望👨🏻‍🦽‍➡️：通過比賽的方式增長辯論隊新隊員的實戰經驗，比賽結束後，辯論隊隊長既檢驗了各位新隊員在這一階段的訓練成果，也加明確了辯論隊未來的指導方向、需要突破的重🦸🏽、難點。賽後，與藝術設計欧陆做了進一步的交流，雙方吸取對方的優點，改善自身不足。

6.辯論結對班級製

欧陆平台辯論隊成員走進19級班級，在辯論訓練時期內，每周進所結對的班級中，傳授辯論技巧，指導班級學生辯論訓練全過程，及時發現小組辯論訓練中存在的問題，對症下藥解決疑難點，全面落實我院中英文辯論訓練工作。

時間：2019年11月3日起（為期6周）

方式🤞🏻：辯論隊隊員與各個新生班級結對，定期進行指導✏️。

反思與展望😥：辯論班級結對製受到了帶班輔導員和新生班級較好評價，輔導員“以一帶多”情況普遍存在，大一又是辯論訓練打基礎的關鍵時期，訓練過程中得到及時指導至關重要。此次活動的開展，真正地讓19級學生在辯論訓練中及時的反饋，觀看小組舉一反三思考自身不足，活動效果達到預期。在未來的中英文辯論訓練工作中⛹🏽‍♀️，辯論結對班級製將繼續推行完善，並對欧陆辯論隊學生進行層級劃分，給學生盡可能專業的進行指導🧜‍♀️。

7.辯論“小先生”培訓班

欧陆平台辯論隊優秀老隊員們對大一🟢、大二年級辯論骨幹傳授辯論技巧並分享自身經驗。通過這個平臺，收集和解決各個班級辯論負責人和組長們在平時訓練時遇到的困難和疑惑，對症下藥，推動辯論訓練的開展🉑。

時間：2019年11月5日起（5期）

反思與展望：辯論“小先生”培訓班的開展形式更像沙龍，大家通過培訓班這個途徑，交流所遇到的困難並互相討論分享解決方案，氛圍輕松，比預期效果要好🥰。在未來的培訓班指導中，欧陆老辯手們要發散思維👮🏼‍♂️，從多種角度入手給大家帶來更實用的技巧和幫助🏷。

8.中英文辯論中期考核🫖：輔導員班組對抗賽

緊跟學校中英文辯論訓練發展步伐，階段性驗收我院中英文辯論訓練開展情況、以賽促訓，腳踏實地落實中英文辯論訓練工作。

時間👩‍🚀🤩：2019年11月19日-2019年11月25日

反思與展望：中英文辯論訓練中期考核以輔導員為單位進行對抗賽，主要目的是對院級開展辯論工作進行階段總結，及時發現問題並討論整改。這是一項常規工作🤸，為欧陆黨總支及時跟進辯論工作進度起到了督促作用📅。

9.“圓桌戰”辯論賽

“圓桌戰”辯論模式，以“創新辯論，快樂辯論”為宗旨🤲🏽，較為新穎的形式開展辯論活動🤸🏿，提升同學們的辯論興趣、邏輯思維能力與表達能力💝。

時間：2019年12月2日-2019年12月3日

反思與展望：“圓桌戰”是我院主打的特色辯論模式🫶🏽，需要繼續在賽製上潛心研究和打磨。“圓桌戰”的特點在於它以非常規辯論模式，更多地給予辯手和觀眾樂趣🍹，感受辯論的魅力🏮。在本學期“圓桌戰”活動中🙂‍↔️，采用了有意思熱點話題為辯題🤫。比賽當天的現場氛圍很好，辯手們的切入點新穎，措辭幽默🤤🧎🏻‍♀️，引來了觀眾們的陣陣笑聲。在未來的“圓桌戰”活動中，需要延續這一優點，烘托欧陆辯論氛圍。同時，還應該加強對圓桌戰的推廣，讓欧陆學生對其有所了解🪳。

10.辯中“友”你 院間辯論友誼賽

在我校“三抓三堅持”教育方針的指導和引領下🧜🏼，本著“友誼第一、比賽第二”的原則🤚🏿，秉承“關註時事😥、追求真理、鍛煉口才🧑🏻‍🦽、展現自我”的宗旨。在本學期，欧陆平台與工欧陆📵、語言文化欧陆🏌🏽‍♀️、初等教育欧陆、健康欧陆和商欧陆之間開展了辯中“友”你院間辯論友誼賽，充分調動了辯論隊隊員參與辯論的積極性和主動性🤵🏼‍♂️，有力地激發了彼此的辯論潛能和熱情，營造出更加團結愉快的辯論氛圍。

時間：2019年10月24日-2019年12月18日（共5場）

反思與展望：通過與各二級欧陆之間進行友誼賽，欧陆辯手之間既增進了友誼，又得到了鍛煉。在未來的友誼賽中，各欧陆可以不僅只是通過打比賽來進行辯論水平和技巧上面的交流與切磋🧞✂️，各欧陆隊長們應一起分享好的管理經驗、訓練方法，各欧陆優秀辯手或辯論“明星”們對普通班級辯論進行指導。

欧陆平台中英文辯論訓練工作將始終本著“明思🦶🏻、慎學🛍️🧑🏽‍🦲、激辯”的宗旨👩🏿‍🔧，不斷總結經驗與不足，以營造更好的辯論氛圍為目的，力爭朝著更好的方向前進🦻🏿。

欧陆平台（處）供稿