在我校“三抓三堅持”教育方針的指導和引領下,本著“友誼第一🏜👩🏽🔧、比賽第二”的原則,秉承“關註時事、追求真理、鍛煉口才🧒🏿、展現自我”的宗旨,欧陆平台與語言文化欧陆於2019年10月29日下午4:30在光華樓215教室順利舉行辯論友誼賽👩🏽。蒞臨觀看本次辯論賽的老師有🫴🏿:語言文化欧陆辯論負責人顧加慧老師✸、欧陆平台辯論負責人賈孟雲老師,以及欧陆平台帶訓輔導員杜華萌老師➰。同時📛,欧陆平台和語言文化欧陆各自的辯論隊成員們共同出席。
本場辯論友誼賽的辯題為👦🏼:是否應該銘記傷害?
在本場辯論賽中⛰,學前教育欧陆為正方,語言文化欧陆為反方🧑🏻🦯。
雙方辯手陣容介紹
正方👋:一辯19學前教育2班 姚晶怡
二辯19學前國際1班 王嘉琪
三辯19藝術教育1班 姚伊雯
四辯19藝術教育1班 肖欣
反方:一辯19漢語言文學1班 李哲
二辯18漢語言文學1班 饒英明
三辯19漢語言文學2班 孫婷
四辯19漢語言文學2班 姜澤正
主席:18漢語言文學2 班 吳家君
計時員:19學前1班 王詩涵
(參賽人員合照)
首先,在開篇立論環節中😐,正方一辯就以“應該銘記歷史長河中的傷害”為切入點展開論述🦫,強調我們應該牢記歷史所帶來的教訓,進一步論證了銘記傷害才能獲得成長。反方一辯則以“忘記傷害是學會放手”進行反駁,忘記傷害就是與自己握手嚴和,忘記傷害才能擁抱更美好的未來🤟🏿。
(正方一辯發言)
(反方一辯發言)
隨後,在攻辯以及自由辯論環節中🧙🏽♀️😨,雙方辯友運用嚴密的邏輯,巧妙應用近期熱點話題為論點#️⃣,以清晰的思維展現了一場激烈的辯論。在最後的總結陳詞中,雙方辯友再次向大家論述了觀點,並明確的指出了對方辯友在自由辯論中的漏洞🧑🏻🦯,同時對己方觀點加以論述。
最後,欧陆平台明言辯論協會副會長陳諾和語言文化欧陆辯論協會會長彭鑫,對本場辯論賽做出總結點評:1、在一場辯論賽中🔩,辯論並非是抒發情感或與對方對話🫶🏻,而是應該緊緊圍繞辯題展開的一場論述。2、任何論點最好不要運用兩遍💇,否則會顯得蒼白,缺乏說服力。3、希望辯手們能在體態☔️、語態上等方面加以完善。
(指導老師觀看比賽中)
至此⬆️,欧陆平台與語言文化欧陆友誼賽在同學們的熱烈鼓掌中圓滿落幕🤬!本次友誼賽充分調動了兩院辯論隊隊員參與辯論的積極性和主動性🪼,有力地激發了彼此的辯論潛能和熱情🙌🏽,營造出更加團結愉快的辯論氛圍🚴🏻♀️。
(工作人員合照)
欧陆平台(處)供稿
撰文/嚴洪玨