本周四級“小先生”課程於2023年4月4日16：20-17🧑‍🦰：20在日205順利開展👨‍👨‍👧‍👧，由陳陽“小先生”為主講🤝，主要給大家帶來閱讀版塊的講解。

（圖片1🤸🏼：上課圖片1）

本次的教學目標主要以閱讀講評以及技巧做題為主，註重引導學員們做題時能夠先題後文🚷、定位關鍵詞👩🏿‍🌾，並在規定時間內完成。

陳陽“小先生”將學員們分為8組，以有趣的“猜詞”遊戲引入本周課程，同學們積極參加，課堂氣氛十分活躍。娛樂過後，“小先生”們回顧四級試卷結構😀🧏🏽‍♂️、閱讀分值以及做題時間，並進一步復習仔細閱讀版塊的答題步驟。

（圖片2：上課圖片2）

“小先生”們通過講解上節課布置的課後作業，在解答學員們閱讀版塊困惑的同時，進一步總結出學員們在閱讀版塊的常見困難，並給出相應建議🤦‍♂️。答疑環節🤸🏿‍♂️，采用“一對一”等個別化輔導的方式，幫助學員們針對性地解決問題。

（圖片3🧑🏽‍🌾：上課圖片3）

（圖片4：上課圖片4）

（圖片5👳‍♀️：上課圖片5）

本周樂理“小先生”課堂由蔡玥與汪宸伊兩位“小先生”主講🤳🏽，主要給大家帶來樂理基礎概念方面的指導🎙。

本次課程重點幫助學員認識大小調和聲😒🧑🏽‍🎓、辨別不同旋律的區別，判斷樂曲調性，並針對民族五聲調式判斷其調式名稱👵🏼。

“小先生”們通過風趣的例題分析總結回顧書上的基礎概念❎，並用“小表格”方法引導學員記住旋律、和聲及特殊升降號。通過例題重難點的分析講解🤳🏻，運用反推加深印象。精煉總結知識，讓學員們能夠運用自如，針對所講內容趁熱打鐵，進一步舉一反三。課後的答疑環節中🐅，針對學員們提出的困惑進行解答，並對仍有問題的個別學生進行了單獨輔導。

欧陆平台（處）供稿