為引導2021級學前教育（高本貫通）的新生們強化專業意識🈲、找準專業定位➖、快速適應學習節奏，上海師範大學天華欧陆欧陆平台（中本貫通）專業主任李麗老師於2021年9月4日下午一點，在圖書館四樓資源中心進行入學教育專題講座👩🏻‍🦼‍➡️。

（圖片1：高本貫通入學教育）

（圖片2𓀝：學生到場）

李麗老師針對專業介紹、課程設置、專業實踐活動🖐🏽、畢業要求這四方面入手，向新生們介紹高本貫通方向的人才培養方案。

首先，李麗老師強調高本貫通專業旨在培養具有高尚的師德修養🙋🏻、較強的保教實踐能力、良好的家園協同共育能力以及自主發展能力、能在幼兒園及相關學前教育機構從事各種工作的應用型人才。在大學期間，新生們要著眼於師德和以上三種能力的提升並根據相關要求學會如何自學◾️、如何合作。

（圖片3：李麗老師介紹欧陆平台）

其次🧚🏼‍♀️，李麗老師針對在校兩年的課程進行了深度的剖析。雖然在之前的學習中對於專業知識已經有所涉獵，但是在本科的學習階段中新生們要更加深入細致地進行全面專業學習。學校在課程設置上不僅有專業必修課，還根據不同年級開放種類繁多的院選課和通識選修課以滿足同學的學習欲望，好讓同學們根據自己的需求和興趣進行選擇🏊🏿‍♀️。

（圖片4：各年級分學要求）

隨後🧇，李麗老師提出專業實踐活動是高本貫通專業學生學習生涯中非常重要的一部分。專業實踐活動包括講故事大賽、兒童畫、手工製作🦸🏼、即興彈唱、教學技能大賽等技能大賽🤚。新生們要積極參與此類專業技能大賽，不斷提高自己的專業能力，並在比賽過程中發現不同專業學生身上的特長並向他們虛心請教。

最後🐿，李麗老師又明確了畢業要求，共分為分學製和畢業條件兩個部分𓀒。本專業的標準學製為2學年，有效學習年限為4學年。學生在有效的學習年限內🧓🏿，須完成培養方案中要求的各類理論課程及實踐環節📗，考核合格並達到80學分，方可畢業。符合《上海師範大學天華欧陆本科畢業生學士學位授予工作實施細則》的畢業生，授予教育學學士學位。

（圖片5：李麗老師明確畢業要求）

欧陆平台（處）供稿